Casi todos los padres lo han vivido: el niño recitando “siete por ocho…” y quedándose en blanco. La buena noticia es que las tablas no son una lista para memorizar — son un mapa lleno de atajos. Cuando el niño ve los atajos, queda muy poco por memorizar.
Primero, el secreto: las tablas son más pequeñas de lo que parecen
Una tabla del 1 al 10 tiene 100 resultados. Pero 3 × 7 es igual a 7 × 3, así que casi la mitad desaparece. Quita también las tablas del 1, del 2, del 5 y del 10, que los niños aprenden rápido, y quedan unos 15 datos “difíciles”. Ahí vale la pena poner la energía.
Toca los números de la tabla y mira: cada resultado es un rectángulo de puntos. Y su resultado “gemelo” aparece punteado al otro lado.
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Tabla mágica de multiplicar
Toca un número para ver el rectángulo
| × | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 2 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 |
| 3 | 3 | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 | 21 | 24 | 27 | 30 |
| 4 | 4 | 8 | 12 | 16 | 20 | 24 | 28 | 32 | 36 | 40 |
| 5 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 | 50 |
| 6 | 6 | 12 | 18 | 24 | 30 | 36 | 42 | 48 | 54 | 60 |
| 7 | 7 | 14 | 21 | 28 | 35 | 42 | 49 | 56 | 63 | 70 |
| 8 | 8 | 16 | 24 | 32 | 40 | 48 | 56 | 64 | 72 | 80 |
| 9 | 9 | 18 | 27 | 36 | 45 | 54 | 63 | 72 | 81 | 90 |
| 10 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
Los 5 trucos
- 1Cambia el ordenSi 8 × 3 parece difícil, piensa en 3 × 8. Es la misma cuenta — y “3 ochos” es más fácil de imaginar.
- 2Dobla y vuelve a doblar×4 es doblar dos veces: 4 × 7 → 14 → 28. ×8 es doblar tres veces: 8 × 6 → 12 → 24 → 48.
- 3×5 es la mitad de ×10¿5 × 8? Haz 10 × 8 = 80 y toma la mitad: 40. Funciona con cualquier número.
- 4El truco de los dedos del 9Manos abiertas, baja el dedo número 4 para 9 × 4: quedan 3 dedos a la izquierda y 6 a la derecha → 36.
- 5Usa un vecino que ya conoces7 × 6 = 7 × 5 + 7 = 35 + 7 = 42. Partir una cuenta en trozos conocidos es la habilidad más valiosa de todas.
Pide al niño que explique cómo llegó al resultado. “¿Cómo lo pensaste?” enseña más que “bien” o “mal”.
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Reto relámpago
¿Cuántas aciertas en 60 segundos?
¿Cuánto practicar?
Poco y siempre. De cinco a diez minutos al día rinden mucho más que una hora el domingo. La investigación sobre el aprendizaje muestra que recordar algo en días distintos — la llamada práctica espaciada — fija la memoria mucho mejor que repetirlo todo de una vez.
Y paren mientras todavía es divertido. Terminar con ganas de jugar más es lo que hace que el niño vuelva mañana.
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Quiz de los trucos
5 preguntas · gana estrellas
- ¿Qué cuenta da lo mismo que 6 × 9?9 × 6 · 6 + 9 · 9 − 6 — Respuesta: 9 × 6. Cambiar el orden no cambia el resultado: 6 × 9 = 9 × 6 = 54.
- Para hacer 4 × 8, puedo…Doblar 8 dos veces · Sumar 4 + 8 · Dividir 8 entre 4 — Respuesta: Doblar 8 dos veces. 8 → 16 → 32. Doblar dos veces es multiplicar por 4.
- 5 × 14 es la mitad de…10 × 14 · 5 × 28 · 14 + 14 — Respuesta: 10 × 14. 10 × 14 = 140. La mitad es 70.
- Truco de los dedos: para 9 × 7, bajo el dedo 7. ¿Cuántos quedan a la izquierda?6 · 7 · 3 — Respuesta: 6. 6 a la izquierda y 3 a la derecha: 63.
- 7 × 6 = 7 × 5 + …7 · 6 · 5 — Respuesta: 7. Seis sietes son cinco sietes más un siete: 35 + 7 = 42.